DOCENTE LENGUA Y LITERATURA DECIMOS

viernes, 3 de abril de 2020

TRABAJO PARA LA SEMANA 4 COVID-19

TEMA: EL DEBATE REFUERZO

No.	DESCRIPCIÓN
1	ACTIVIDAD 8 ACTIVIDAD 8 TEMA: EL DEBATE ● Recordamos qué es un debate, lo que se debe hacer y evitar dentro del mismo. ● Observamos o escuchamos un debate en la televisión, radio o internet (cualquier medio del que dispongamos). ● Conversamos acerca del contenido del debate. ● Como refuerzo del tema, si es posible, ingrese al siguiente link, https://www.youtube.com/watch?v=KfV2436_mcs&feature=youtu.be Ø REALICE UN COMENTARIO DE 5 LINEAS EN EL BLOG SOBRE EL VIDEO
2	Ø Del libro de lectura LA LUNA LLENA realizar un resumen de 10 líneas de las páginas 5 y 6 Ø 10 palabras de vocabulario en el cuaderno de cuatro líneas

N°	INDICACIONES PARA ESTA TAREA:
1	Los trabajos se deben realizar en un documento Word o en el cuaderno de la asignatura con la fecha y N° de la actividad
2	Una vez terminada la tarea hacer constar la firma de su representante
3	Si lo realiza en el cuaderno puede ser escaneado o fotografiado y enviado al correo al correo electrónico ana.tiamarca@cotaesg.edu.ec o por WhatsApp.
4	Si lo realiza en Word el nombre del archivo generado (pdf o foto) debe tener el siguiente formato: TAREA # APELLIDO NOMBRE: …………………………. CURSO: ...........PARALELO: ………….

TRABAJO PARA LA SEMANA 3 COVID-19

TEMA: EL TEXTO EXPOSITIVO

No.

DESCRIPCIÓN

ACTIVIDAD 6

Unidad 3 del texto de 10mo grado

Tema: Escribo para exponer, explicar, informar...

● Conversamos sobre la importancia de escribir para exponer, informar o explicar un suceso.

● Recordamos mediante la lectura de las páginas 160 y 161 del texto, qué es un texto expositivo y su estructura.

Realiza un esquema mental sobre el texto expositivo, definición y estructura

● Leamos los textos expositivos de la página 162.

● Contestamos las preguntas de la página 162, en el cuaderno de trabajo. De cuadros

ACTIVIDAD 7

Tema: Uso de la “s” en el pronombre enclítico “se”

● Leamos la información de la página 168 del texto.

• Completamos en el cuaderno de trabajo las siguientes frases:

Un enclítico es una…………………..… que forma una………………….…….

Los pronombres enclíticos aparecen…………... del verbo y se…………… para formar una………………...

El pronombre enclítico “se”, siempre se escribe con………………………………

• Copiamos en el cuaderno de trabajo os siguientes ejemplos:

● Realizamos la actividad 18 de la página 168 del texto.

N°	INDICACIONES PARA ESTA TAREA:
1	Los trabajos se deben realizar en un documento Word o en el cuaderno de la asignatura con la fecha y N° de la actividad
2	Una vez terminada la tarea hacer constar la firma de su representante
3	Si lo realiza en el cuaderno puede ser escaneado o fotografiado y enviado al correo al correo electrónico ana.tiamarca@cotaesg.edu.ec o por WhatsApp.
4	Si lo realiza en Word el nombre del archivo generado (pdf o foto) debe tener el siguiente formato: TAREA 4 APELLIDO NOMBRE: …………………………. CURSO: ...........PARALELO: ………….

COLEGIO FISCAL “EDUARDO SALAZAR GÓMEZ

AÑO LECTIVO: 2019– 2020

COVID-19 TRABAJO PARA LA SEMANA 2

TEMA: JUEGO DE ROLES

No.	DESCRIPCIÓN
1	ACTIVIDAD 4 * De la pág. 234 del texto de Lengua y Literatura, Observe la escena y responda a las preguntas de la parte inferior. * Leer el texto de la pág. 235, tema Juego de roles del libro de Lengua y Literatura y realice un organizador gráfico en un documento Word o en el cuaderno y responda las preguntas que están en la parte inferior
2	ACTIVIDAD 5 Leer el texto de la pág. 238 del texto de Lengua y Literatura y realice un organizador gráfico. Crear un sistema de claves usando símbolos o signos De la pág. 239 del texto de lengua y Literatura Ordene los fragmentos que aparecen a continuación y formo un texto coherente. * Escriba la letra del fragmento del texto que rompe la coherencia, es decir, no guarda relación con los otros y diga por qué. * Escriba un párrafo en el que justifica si los datos que ofrece el texto se ajustan o no a la realidad, y si el texto es coherente atendiendo a este criterio. * Escriba en forma breve una conclusión, que guarde coherencia con el texto de la actividad

N°	INDICACIONES PARA ESTA TAREA:
1	Los trabajos se deben realizar en un documento Word o en el cuaderno de la asignatura con la fecha y N° de tarea.
2	Una vez terminada la tarea hacer constar la firma de su representante
3	Si lo realiza en el cuaderno puede ser escaneado o fotografiado y enviado al correo al correo electrónico ana.tiamarca@cotaesg.edu.ec o por WhatsApp.
4	Si lo realiza en Word el nombre del archivo generado (pdf o foto) debe tener el siguiente formato: TAREA 4 APELLIDO NOMBRE: …………………………. CURSO: ...........PARALELO: ………….

De igual forma realice los comentarios de la actividad 4 y 5